大连科技学院-尊龙凯时手机版

大连科技学院是一所经教育部批准设立的民办普通高等学校，校园占地面积86.91万平方米，建筑总面积31.72万平方米，坐落于辽宁省大连市，由大连阳光世纪教育产业投资有限公司举办。该校始建于2002年7月，最初作为大连铁道学院信息工程学院成立，后于2004年更名为大连交通大学信息工程学院。2011年4月，经教育部正式批准转设为独立设置的民办高校，并更名为现名。

作为辽宁省向应用型转型发展的试点高校，该校在2023-2024学年拥有525名专任教师和13749名全日制在校生。截至2025年6月，学校占地面积86.91万平方米，建筑面积31.72万平方米，教学科研仪器设备总值达1.11亿元，馆藏图书104.24万册。学校设有7个二级学院和5个教学单位，开设35个本科专业。在2025年软科中国民办高校排名中位列全国第95位。

2003年12月经教育部确认为独立学院；2012年获得独立学士学位授予权；2016年获批辽宁省应用型转型发展试点高校；2019年先后入选教育部"互联网 中国制造2025"产教融合促进计划建设院校和全国民办学校首批党建特色项目建设基地。这些发展历程充分体现了学校在应用型人才培养和产教融合方面的积极探索与显著成效。

大连科技学院近年来在党建工作和产教融合方面取得显著成就。2021年，该校党委获评"辽宁省先进基层党组织"，同年被工业和信息化部遴选为首批"校企协同就业创业创新示范实践基地"建设单位。2022年，学院团委荣获"辽宁省先进团委"称号。2023年，学校在人工智能领域取得突破，当选为"全国人工智能行业产教融合共同体"副理事长单位。2024年，学校新增两个省级现代产业学院，进一步提升了办学实力。

学校构建了完善的院系体系。截至2025年6月，设有7个二级学院和5个教学单位，涵盖35个本科专业和4个高职专业。师资队伍建设成效显著，现有专任教师499人，其中具有研究生学位的教师占比达88.8%，高级职称教师占比33.5%。学校特别注重"双师双能型"教师培养，现有170名具备行业职业资格的专业课教师。教师队伍中包括享受国务院特殊津贴专家、省级教学名师等优秀人才，并建有省级优秀教学团队和创新团队。学校创新人才培养模式，组建了由专业教授、产业教授和创业导师构成的200余人导师团队，为提升教学质量提供了有力保障。

一、专业与课程建设

该校在专业建设方面取得显著成效，获批3个省级一流专业、2个省级创新创业教育改革试点专业，并建成1个省级实验教学示范中心。课程建设方面，拥有44门省级一流课程和3门省级课程思政示范课程。实践教学体系完善，建有7个省级大学生校外实践教育基地和1个省级创新创业实践教育基地，同时获批1个省级虚拟仿真实验教学项目。在新工科与新文科建设领域，分别获得1项和2项省级研究与实践项目立项。实验实训条件优越，配备包括省级实验教学示范中心在内的100余个专业实验实训场所。

大连科技学院

二、教学研究成果

该校教学研究成效显著，累计获得16项省级及以上教学成果奖，并有7部教材入选省级优秀本科教材。

三、学生培养成效

2023-2024学年，创新创业教育实现全覆盖，面向全校12,632名本专科学生系统开展职业生涯规划等四门核心课程。peim新教育实践中心在创新创业教育方面取得突破性进展：大学生创新创业训练计划立项217项，其中国家级24项、省级48项；学生发表学术论文188篇，申请专利及软件著作权各39项，并创立7家实体公司。学科竞赛成绩斐然，全年获得省级以上奖项2,030项，其中国家级95项，获奖学生达3,844人次。在a类、b类竞赛中均取得历史性突破，共获得国家级一等奖8项、二等奖29项、三等奖58项，以及省级一等奖290项、二等奖402项、三等奖388项。

一、竞赛成果

该校在创新创业领域表现突出，在中国国际大学生创新创业大赛、"挑战杯"系列竞赛等国家级赛事中屡获佳绩，赛区金奖数量在辽宁省民办高校中位居前列。

二、合作交流

国际合作：与全球近70所知名高校及科研机构建立合作关系，定期组织师生赴新加坡、马来西亚、韩国、日本、澳大利亚、美国等国家及中国香港地区开展学术交流。

校企合作：与多家知名企业建立深度合作关系，共建146个校外实习实训基地，为学生提供实践平台。

学术资源

教学科研仪器设备总值达1.12亿元；图书馆馆藏纸质图书104.24万册；拥有包括中国知网、万方数据等在内的多个权威学术数据库

科研平台

获批辽宁省重点实验室1个；设立辽宁省技术转移示范机构1个；建有6个实验实训分中心及2个专业实训中心；获评辽宁科学家精神教育基地和大连市科普基地

学术成果

累计获得国家级和省级创新创业奖项超过1500项。

大连科技学院在2025年6月前已获得多项重要荣誉，包括全国民办学校首批党建特色项目建设基地、辽宁省优秀民办高校等称号，并成功入选教育部产教融合促进计划及工信部校企协同就业创业创新示范实践基地等国家级项目。

2025年8月，该校因网络传言涉及教职工薪酬发放问题引发社会关注。经核实，薪酬延期发放系因一起历史遗留的贷款担保纠纷所致，与学校运营资金无关。校方已与司法机关及金融机构达成尊龙凯时手机版的解决方案，确保教职工薪资按时发放，并保障长期经费稳定。目前，学校各项教学准备工作按计划推进，秋季学期将如期开学。